2026年4月28日，由扁鹊书院学生会承办的读书报告会在F201如期举行。23级凤梧班胡敬洋、24级扁鹊班张怡婷两位同学，分别以《思考中医》读书心得与《黄帝内经》经典注解读析为主题，为在场学子带来一场跨越千年的中医思辨盛宴，让传统岐黄智慧与当代青年的传承思考碰撞出火花。

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一卷思歧黄

一卷书藏思，岐黄见初心。胡敬洋同学以《对中医思维与当代传承的再思考》为题，从“我们为什么要‘思考’中医”这一发人深省的问题开场，带领大家走进刘力红老师笔下的中医世界。他首先阐释了中医“药物性味是对季节气候的模拟”这一底层逻辑，以空调调节温度为喻，生动解读了寒药清热、热药散寒的治疗本质；随后，他探讨了“内证观察”之于中医经典的价值，指出经典的核心意义在于记录了古人内证实践的结果，而学习中医需要保持对这种独特认知方式的开放与尊重；他对“小白鼠点头式”的中医现代化路径提出反思，呼吁以更包容的视角看待中医发展，同时以蒲辅周先生闭门读书三年、精研经典终成一代大师的经历，鼓励同学们沉心研读经典，体悟中医的生命智慧。

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一字辨阴阳

一字辨阴阳，注家见真章。张怡婷同学以《古人吵架也精彩！》为题，带大家走进《黄帝内经·素问·阴阳应象大论》中“阳生阴长，阳杀阴藏”一句的注家解读现场。她以“原文考辨-注家分歧对比-分歧成因探析-临床应用实践-研究总结展望”为脉络，从天地自然视角解读“阳生阴长”的生命法则，系统梳理了张志聪、张介宾、李中梓三位医家的不同阐释：张志聪侧重自然时令对阴阳的阶段性影响，张介宾强调阴阳互根互用的协同关系，李中梓则突出阴阳消长平衡的普遍规律。这些多元解读，让大家看到古人对阴阳理论的思辨碰撞，也为同学们理解中医经典提供了全新视角，展现了中医经典文本背后丰富的思辨魅力。

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一手捧经典

一思承古意，一念向未来。两位同学的分享，分别从“中医思维传承”与“经典文本解读”两个维度，为在场学子打开了理解中医的新窗口：胡敬洋同学从宏观视角探讨了中医思维的当代价值与传承路径，张怡婷同学则从微观文本切入，展现了经典解读的多元魅力。现场同学或认真记录，或凝神思考，在一问一答、一讲一悟中，感受到了中医经典跨越千年的生命力。

一手捧经典，一心思岐黄。这场读书分享会，让大家看见青年学子对中医传承的思考与担当。未来，扁鹊书院将继续搭建多元交流平台，助力学子在精研经典、独立思考中，传承中医薪火，践行青年使命，让岐黄智慧在新时代焕发新生。

图片丨孟令婕

文字丨孟令婕

技术丨贾晓冉

审核丨闫张慧子 杨蕊菡

编审：顾正位 毕思玲 刘俊纬

责编：刘更生 李峰