根据山东省教育厅《关于编制发布高等学校 2022—2023学年本科教学质量报告和专业人才培养状况报告的通知》文件要求，各学院在充分调研分析和认真总结提炼基础上，按照学年度对各专业进行梳理总结，经学校汇总审核后，形成分专业人才培养状况报告。