各部门、各单位：
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》，根据山东省教育厅《关于深入推进高等学校课程思政建设的实施意见》文件精神，学校决定开展校级课程思政示范课程评选工作。现将有关事项通知如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持立德树人，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，强化资源共享，全面推进课程思政高质量建设，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局。
二、建设目标
选树一批校级课程思政示范课程，全面推进学校课程思政建设理论研究和教学实践，探索创新课程思政建设方法路径，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，加快形成“门门有思政、课课有特色、人人重育人”的良好局面。
三、申报条件
1.课程已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理，2022年7月31日前至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。
2.结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学。注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。聚焦专业特点和育人要求，适应创新型复合型应用型人才培养需要，推动专业教育与思政教育紧密融合。
3.课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人具有高级职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。
4.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。
5.课程思政融入课程教学全过程，作为课程设置、教学大纲以及专业人才培养方案核准和教案评价的重要内容，落实到课程目标设计、教学大纲及专业人才培养方案修订、教材编审选用、教案课件编写等各方面。
6.已被认定为校级及以上的一流课程和课程思政示范课程，不再重复申报。
四、材料报送要求
请于10月10日之前，以学院为单位，将课程思政示范课程申报书（附件1）纸质版一式三份，教学设计样例说明和最近一学期的教案纸质版各一份，课程思政示范课程申报汇总表（附件2）纸质版一份，交至教务处课程开发建设中心（行政楼215-3）。以上材料电子版发至jyjszx2015@126.com。
联系人：王倩男，王克明，联系电话：89628852。
申报工作QQ群号：689245797。
附件：
1.课程思政示范课程申报书
2.课程思政示范课程申报汇总表
