学校召开2025-2026学年第二学期床边教学基地期末考试成绩分析会

为全面复盘床边教学实施成效、深入查摆二段式床边教学工作短板，持续提升临床教学质量，9月17日下午，我校线上组织召开2025-2026学年第二学期床边教学基地期末考试成绩分析会。教务处及各床边教学基地教学管理部门负责人、相关课程负责人、各课程联盟理事长及秘书参加会议。

会上，教务处相关负责人通报了2025-2026学年第二学期床边教学期末考试总体情况,系统解读本次考试成绩整体态势。会议强调，要严格落实“教考分离”质量管控要求，推动各床边教学基地常态化开展交流研讨、集体备课、统一阅卷与成绩研判分析，着力缩小不同基地间教学质量差距，切实筑牢临床教学质量根基。

本次成绩分析涵盖中医学、临床医学、眼视光医学三个专业，涉及14个床边教学基地的推拿学、中医儿科学、眼科学等14门核心课程。会议围绕课程平均分、及格率等关键教学评价指标开展细致研判，从定量、定性两个维度开展试卷命题质量分析，重点针对试卷难度、区分度、信度、效度开展综合评价，逐项反馈各题型考核知识点与教学大纲匹配度、试题表述规范性、考点命题覆盖范围等方面存在的问题与改进方向。

此次会议既是对2025-2026学年第二学期床边教学工作的全面总结，也为各教学基地、课程联盟互通经验、共促提升搭建了平台。会议构建形成 “教学实施组织考试成绩分析查摆问题优化教学” 的教学质量闭环管理模式，为推动我校床边教学朝着标准化、规范化方向高质量发展提供坚实保障。